办学条件保障到位 安徽省加快推进乡村温馨校园建设

  • 商洛在线
  • 2022-08-09 15:57:32
  • 来源:中安在线

布局建设科学合理、办学条件保障到位、教育教学保证质量、校园文化健康向上……早前,教育部办公厅印发《关于推进乡村温馨校园建设工作的通知》(教基厅函〔2020〕2号),对推进乡村温馨校园建设工作进行了全面部署。今年3月,为切实贯彻教育部通知精神,省教育厅就加强乡村温馨校园建设工作发出通知,要求结合义务教育优质均衡发展以及薄弱环节改善与能力提升工作实施,加快推进乡村温馨校园建设,努力推动实现乡村温馨校园全覆盖。

通知要求,布局建设科学合理。学校选址条件良好,无自然灾害潜在危险,学生上下学距离适中,路途无明显安全隐患。学校设置规模与当地适龄人口相适应,无大班额。校舍建设符合国家规定的设计规范。保障教室坚固、适用、通风,符合抗震、消防安全要求,自然采光、室内照明和黑板材料符合规范要求,利于学生视力保护。配备保障学生安全与健康的基本设施设备,落实人防、物防和技防等相关要求。

办学条件保障到位。办学条件达到省定标准,师资配备符合国家要求,日常运转经费保障到位。运动场地、音体美器材、图书、实验仪器配备合格,实现互联网接入、无线上网和智慧教学。生活设施实用够用,建有足够的食堂(伙房)、水冲厕所、饮水等设施设备,食堂实现“明厨亮灶”、就餐环境卫生干净,上学期间能供应开水。寄宿制学校建有足够的宿舍、浴室,宿舍楼内洗漱卫浴设施配备齐全、使用方便,浴室能保障学生洗浴“周周洗”。适应当地气候条件,配有必要的采暖或消暑设备。配备必要的教师休息室,为路远教师提供周转房或交通保障措施。

通知提出,教育教学保证质量。坚持“五育”并举,全面发展素质教育。配齐必要师资。有健全的教学管理规程,开足开齐国家规定课程,按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到规定学业质量要求。突出因材施教,注重个化教学和针对辅导。寄宿制学校全天候育人,合理安排学生作息时间、保障户外体育活动时间,积极开展丰富多彩的综合实践和校园文体活动。重视劳动教育、法治教育、安全教育、心理健康教育和行为惯养成。定期开展集中备课和校本教研活动。

日前,记者从省教育厅了解到,截至目前,共推报3批9所学校为全国乡村温馨校园,共收到教育部乡村温馨校园建设奖励资金共计42万元,已按要求用于校园文化建设补助。(记者 史睿雯)

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